Ano |
Autor/Tema |
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2023 |
Fernando de Oliveira Souza
LITERATURA INTEGRANDO CURRÍCULOS
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Doc. Único
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2019 |
Joana David Caprário de Lima/ Marcus Granato
A COLEÇÃO DE PALEOINVERTEBRADOS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): FORMAÇÃO, TRAJETÓRIA E UTILIZAÇÃO EM CONTEXTO MUSEOLÓGICOS
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Doc. Único
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2018 |
Rosemeiry de Castro Prado
AS FACULDADES DE TECNOLOGIA DO ESTADO DE SÃO PAULO: um histórico da instituição e aspectos relativos ao ensino de Matemática nela praticado
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Doc. Único
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2014 |
Fernanda Mello Demai
PROCESSOS DE TERMINOLOGIZAÇÃO: DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA NEOLOGIA DA ÁREA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
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Doc. Único
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2014 |
Lauro Carvalho de Oliveira
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SOROCABA: DA GÊNESE À CONSOLIDAÇÃO
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Doc. Único
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2014 |
Maria Teresa Garbin Machado
O ENSINO PROFISSIONAL ESTADUAL PAULISTA DOS ANOS DE 1940 A 1970: TRAJETÓRIA NA CIDADE DE ORLÂNDIA
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Doc. Único
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2013 |
Maria Lucia Mendes de Carvalho
DESVENDANDO RAÍZES E RETRATOS NO CAMPO DA ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NO BRASIL: DE FRANCISCO POMPÊO DO AMARAL AO CENTRO PAULA SOUZA
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Doc. Único
Vídeo
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2011 |
Emilena Josimari Lorenzon
ANÁLISE DE DOMÍNIO PARA AVALIAÇÃO DE TESAUROS: UMA EXPERIÊNCIA COM A CADEIA PRODUTIVA DO CALÇADO NO BRASIL
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Doc. Único
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2010 |
Doroti Quiomi Kanashiro Toyohara
BIOCOMBUSTÍVEIS: CONCEPÇÕES DE ENERGIA COM ENFOQUE PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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Doc. Único
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2009 |
Raquel Fabbri Ramos
A SUSTENTABILIDADE NA GESTÃO TERRITORIAL DE ESCOLAS TÉCNICAS DO CENTRO PAULA SOUZA
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Doc. Único
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2009 |
Nivaldo Carleto
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA GESTÃO EDUCACIONAL: POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES EM UMA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL
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Doc. Único
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2007 |
Maria Dalva Oliveira Soares
AS CONTRADIÇÕES DO TURISMO NO ESPAÇO RURAL: VIDA, RENDA E EXCLUSÃO
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Doc. Único
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2007 |
Izabel Castanha Gil
NOVA ALTA PAULISTA, 1930-2006: ENTRE MEMÓRIAS E SENHOS. DO DESENVOLVIMENTO CONTIDO AO PROJETO POLÍTICO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
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Doc. Único
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2000 |
Cristina Cimarelli Caballero Rubega
NOVA ALTA PAULISTA, 1930-2006: ENTRE MEMÓRIAS E SENHOS. DO DESENVOLVIMENTO CONTIDO AO PROJETO POLÍTICO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
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Doc. Único
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1992 |
Helena Gemignani Peterossi
A FORMAÇÃO DOS FORMADORES: PRESSUPOSTOS E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO TÉCNICO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA DE PEDAGOGIA EM ATO
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Doc. Único
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